Rencontre en ligne avec un champion de basket-fauteuil

À l’occasion des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, Édifice et Confkids organisent une rencontre avec Sofyane Mehiaoui, joueur de basketball en fauteuil roulant et les organisateurs de Génération 2024, pour vos élèves ! 🏀

Sofyane Mehiaoui nous partagera son expérience en tant que sportif professionnel, puis nous racontera comment lui et l’équipe de France de basket-fauteuil se sont qualifiés pour les Jeux Paralympiques de Paris 2024.

Toutes les infos pour s’inscrire sont ici : https://edifice.io/rencontre-la-flamme-olympique/

Apprendre à porter secours

La MAE organise la neuvième édition de la semaine nationale de prévention à l’école du 15 au 19 janvier 2024.

À cette occasion, le ministère a accompagné la MAE dans l’élaboration d’un jeu interactif du « Club des enquêteurs » qui permet aux élèves d’apprendre à identifier les risques domestiques afin de pouvoir se protéger et alerter à travers des mises en situation adaptées à leur âge.

Cet outil s’adosse aux programmes d’enseignement et s’ancre dans les objectifs du dispositif « Apprendre à porter secours ».

Guide repère et ressources pédagogiques à retrouver ici :

https://eduscol.education.fr/998/apprendre-porter-secours-premier-degre

Calendriers de décembre

Voici une sélection de calendriers en attendant l’hiver :

 

Depuis quand les calendriers de l’avent existent ?

Réponse sur 1 jour 1 acthttps://www.1jour1actu.com/culture/depuis-quand-les-calendriers-de-lavent-existent-ils

 

Education musicale :

Les CPEM du Pas de Calais vous proposaient l’an dernier de progresser en décembre à travers un Calendrier thématique qui proposait à vos élèves des activités courtes, riches et très diversifiées à mener dans vos classes, la musique comme fil conducteur, « En attendant les cadeaux »…

https://view.genial.ly/61965807ce5c430e685f2e0b/interactive-content-en-attendant-les-cadeaux

Mathématiques :

  • M@ths-en-vie, on ne vous présente plus !

La ressource propose 3 niveaux de difficultés (Cycle 1, Cycle 2 et Cycle 3) ainsi qu’une différenciation par niveau de classe.

  • Celui conçu par le GDM69 :

https://view.genial.ly/6553aa64eb163000115262b6/interactive-content-mathematiques-de-decembre

  • Le calendrier de Serge de https://laclassedulama.fr  (disponible en ligne et en téléchargement le mercredi 29 décembre)

Ce calendrier destiné aux cycles 1 et 2 portent sur les tableaux à double entrée.
Il sera également disponible au téléchargement dans la partie BLOG https://laclassedulama.fr/blog/ pour Windows / MacOS / Linux pour ceux qui n’ont pas internet dans leur classe.

Pluridisciplinaire :

  • Num’en fête

    Comme chaque année nos amis charentais proposent aux élèves de cycle 2 et de cycle 3 des énigmes mathématiques et des recherches culturelles en français et en anglais. C’est sur l’ENT en plus !

https://oneconnect.opendigitaleducation.com/blog/pub/num-en-fetes

  • Les Missions Maitrise de la langue et Langues vivantes de l’EURE vous proposent un nouveau calendrier de Décembre pour égrainer les jours avant les fêtes de fin d’année en réalisant des petites activités ludiques.

Le fil conducteur pour le cycle 1 sera l’album La lettre du Père- Noël de Y.Tanno et M. Taruishi. Pour les cycles 2 et 3 : En MDL, alternent culture générale, lexique, production d’écrits très courts, compréhension … en Anglais, images, chants, tongue twisters, et histoires.

C’est ici : https://view.genial.ly/6549fa0bf137ea00129c17ba/presentation-calendrier-decembre-2023-mdl-et-lv27

TED-i – Robots de téléprésence pour les élèves hospitalisés, en longue maladie, …

TED-I, qu’est-ce que c’est ?
 
Comment demander un Ted-i ?
Cela se fait avec une demande Sapad (sur le site des pep62).
Le chef d’établissement complète le document avec la famille, l’envoie au service (le mail est sur le document). De là, c’est transmis au médecin scolaire pour demande de cours à domicile et éventuellement robot.

[Service académique] Apps.education.fr

La plateforme apps.education.fr propose un ensemble d’outils temporaires permettant d’accompagner la continuité pédagogique au quotidien.

Quelques services :

  • Portail Tube : seule alternative RGPD à Youtube pour héberger vos vidéos
  • Nuage (NextCloud) : un service de stockage et de partage de fichiers
  • Sondage : pour créer des sondages et des prises de RDV
  • Visio-agents : service de visioconférence
  • Evento : pour planifier un événements à plusieurs (choisir une date, poser une question…)
  • Tchap : la messagerie 100% RGPD (alternative légale à Whats’App, Messenger, …)

Toutes les données sont hébergées sur des serveurs académiques (donc conforme au RGPD).

Il reste cependant nécessaire d’obtenir des autorisations parentales (lien) en cas de publication de données d’élèves (travaux, photos, vidéos).

  • La plateforme : ICI

NUAGE – espace Cloud

  • Qu’est-ce que c’est ?

Nuage est un espace de stockage sur internet (cloud) vous permettant de déposer, créer voir modifier des fichiers. Vous disposez d’un espace de 100Go !
Nuage est 100% conforme au RGPD, totalement gratuit et sans publicité.

  • Pour quoi faire ?

    • Avoir un double de vos fichiers sur le cloud et pouvoir y accéder depuis n’important quel appareil connecté à internet (avec accès sécurisé)
    • Partager facilement un fichier, un dossier avec vos collègues, vos élèves, des parents
    • Collaborer à plusieurs sur un document texte, un diaporama, …

Il est même possible d’installation une application (NextCloud) qui enverra automatiquement le contenu d’un dossier sur votre PC / Tablette / Smartphone vers le cloud Nuage (comme Dropbox

  • Comment y accéder ?

    • Depuis votre navigateur internet, en passant par apps.education.fr
    • Depuis votre appareil, en installant l’application NextCloud

 

SONDAGE – prise de RDV

Tutoriel vidéo

NOUVEAU : PORTAIL TUBE Continuer la lecture

[Info] Courriel académique & Configuration

Utilisez votre courriel académique (@ac-lille.fr) pour vos échanges professionnel. Les autres courriels sont à bannir car les messages et pièces jointes sont analysés par les fournisseurs (gmail et autres). Il n’y a donc plus de données confidentielles en utilisant ces services. La seule et unique voie pour communiquer dans un cadre professionnel est bien la messagerie professionnelle.

Vous pouvez configurer votre appareil (PC, smartphone, tablette) pour recevoir vos courriels professionnels. Continuer la lecture

Evaluations nationales 2023

Mise à jour 21/09 : tableurs non officiels 

En suivant ce lien, vous trouverez des tableurs réalisés par Valérie Fournier (Erun Hesdin & St-Pol), au cas où vous seriez amenés à faire passer les évaluations à des élèves qui ne sont pas officiellement concernés par les évaluations nationales CP CE1.

(Les tableurs pour CM1 arriveront prochainement)

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/LGk22E9w8pxMTMp

 


Mise à jour 20/09 : concernant les problèmes de téléchargement des résultats individuels pour certains enseignants

Réponse de la DEPP :

« Nous venons d’identifier la source de l’anomalie rencontrée : il semblerait que les écoles concernées se connectent au portail en utilisant l’adresse https://www.evaluations-reperes.fr/ au lieu de https://evaluations-reperes.fr/. En effet, la génération des restitutions individuelles n’est possible qu’avec la bonne adresse, à savoir https://evaluations-reperes.fr/.
Nous sommes en train de déployer une redirection permanente afin que les restitutions soient accessibles depuis les deux URL, mais en attendant, vous pouvez communiquer l’adresse correcte aux écoles qui vous sollicitent, ce qui ne manquera pas de résoudre le problème. »


Un courriel officiel sera envoyé à chaque école.

Les codes sont déjà présents sur Gédéon, dossier habituel.

Eduline : (Ressources documentaires> GEDeon – Environnement NUXEO,> RNE circo> Ecoles rattachées>RNE écoles>ESPACE PARTAGE – Direction/inspection)

1/ Téléchargez l’archive en cliquant sur l’icone.

2/ Cliquez sur le titre « Code d’accès à l’évaluation… » pour découvrir le mot de passe de l’archive téléchargée :

Attention ! N’oubliez pas de refaire l’association classe – enseignant sur le portail évaluation directeur , sinon avec les identifiants enseignants, vous ne verrez pas la flèche verte qui vous permettra d’avancer pour remplir les résultats.

SURTOUT !!! Ne créez pas d’élèves en plus sur le portail.

Information complémentaires réunies par Etienne Lefèvre, Erun Arras 4 :

Le portail est accessible à l’adresse suivante : https://evaluations-reperes.fr    Attention changement d’adresse !

Important : comme pour le LSUn, un paramétrage préalable doit être réalisé par le directeur avant utilisation par les enseignants concernés.
Un tutoriel (guide d’utilisation) est disponible pour les utilisateurs :
– consulter le tutoriel dédié aux directeurs
– consulter le tutoriel dédié aux enseignants

Utilisation : La démarche est identique à celle des années précédentes : les directeurs/-trices ont reçu sur Nuxeo* les identifiants et mots de passe pour configurer la saisie des réponses des élèves en attribuant un enseignant à une classe de CP ou de CE1 ou de CM1.
Les saisies sont prévues jusqu’au vendredi 29 septembre 2023.

Aide pour l’utilisation du portail : suite aux demandes d’aides, bien que les ERUN ne soient pas concernés par le suivi(1) de ce dossier, voici un lien vers un article compilant des réponses aux questions remontées.
(1) : veuillez contacter la DASIE1D pour tout problème technique

Pour obtenir les résultats , il faut :
– que les saisies soient complètes à 100% (l’enseignant a la possibilité de vérifier cet état en cliquant sur « Ma progression » pour chacun des cahiers de la classe).
– avoir demandé le calcul (en cliquant sur « Calculer les scores »).

* : espace de gestion des documents GED de la circonscription (portail EDULINE)

Informations générales sur la campagne d’évaluations au CP, au CE1 et au CM1 sur le site Eduscol : lien vers les articles