Archives de catégorie : _Numérique

Calendriers de décembre

Voici une sélection de calendriers en attendant l’hiver :

 

Depuis quand les calendriers de l’avent existent ?

Réponse sur 1 jour 1 acthttps://www.1jour1actu.com/culture/depuis-quand-les-calendriers-de-lavent-existent-ils

 

Education musicale :

Les CPEM du Pas de Calais vous proposaient l’an dernier de progresser en décembre à travers un Calendrier thématique qui proposait à vos élèves des activités courtes, riches et très diversifiées à mener dans vos classes, la musique comme fil conducteur, « En attendant les cadeaux »…

https://view.genial.ly/61965807ce5c430e685f2e0b/interactive-content-en-attendant-les-cadeaux

Mathématiques :

  • M@ths-en-vie, on ne vous présente plus !

La ressource propose 3 niveaux de difficultés (Cycle 1, Cycle 2 et Cycle 3) ainsi qu’une différenciation par niveau de classe.

  • Celui conçu par le GDM69 :

https://view.genial.ly/6553aa64eb163000115262b6/interactive-content-mathematiques-de-decembre

  • Le calendrier de Serge de https://laclassedulama.fr  (disponible en ligne et en téléchargement le mercredi 29 décembre)

Ce calendrier destiné aux cycles 1 et 2 portent sur les tableaux à double entrée.
Il sera également disponible au téléchargement dans la partie BLOG https://laclassedulama.fr/blog/ pour Windows / MacOS / Linux pour ceux qui n’ont pas internet dans leur classe.

Pluridisciplinaire :

  • Num’en fête

    Comme chaque année nos amis charentais proposent aux élèves de cycle 2 et de cycle 3 des énigmes mathématiques et des recherches culturelles en français et en anglais. C’est sur l’ENT en plus !

https://oneconnect.opendigitaleducation.com/blog/pub/num-en-fetes

  • Les Missions Maitrise de la langue et Langues vivantes de l’EURE vous proposent un nouveau calendrier de Décembre pour égrainer les jours avant les fêtes de fin d’année en réalisant des petites activités ludiques.

Le fil conducteur pour le cycle 1 sera l’album La lettre du Père- Noël de Y.Tanno et M. Taruishi. Pour les cycles 2 et 3 : En MDL, alternent culture générale, lexique, production d’écrits très courts, compréhension … en Anglais, images, chants, tongue twisters, et histoires.

C’est ici : https://view.genial.ly/6549fa0bf137ea00129c17ba/presentation-calendrier-decembre-2023-mdl-et-lv27

TED-i – Robots de téléprésence pour les élèves hospitalisés, en longue maladie, …

TED-I, qu’est-ce que c’est ?
 
Comment demander un Ted-i ?
Cela se fait avec une demande Sapad (sur le site des pep62).
Le chef d’établissement complète le document avec la famille, l’envoie au service (le mail est sur le document). De là, c’est transmis au médecin scolaire pour demande de cours à domicile et éventuellement robot.

[Info] Courriel académique & Configuration

Utilisez votre courriel académique (@ac-lille.fr) pour vos échanges professionnel. Les autres courriels sont à bannir car les messages et pièces jointes sont analysés par les fournisseurs (gmail et autres). Il n’y a donc plus de données confidentielles en utilisant ces services. La seule et unique voie pour communiquer dans un cadre professionnel est bien la messagerie professionnelle.

Vous pouvez configurer votre appareil (PC, smartphone, tablette) pour recevoir vos courriels professionnels. Continuer la lecture

Evaluations nationales 2023

Mise à jour 21/09 : tableurs non officiels 

En suivant ce lien, vous trouverez des tableurs réalisés par Valérie Fournier (Erun Hesdin & St-Pol), au cas où vous seriez amenés à faire passer les évaluations à des élèves qui ne sont pas officiellement concernés par les évaluations nationales CP CE1.

(Les tableurs pour CM1 arriveront prochainement)

https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/LGk22E9w8pxMTMp

 


Mise à jour 20/09 : concernant les problèmes de téléchargement des résultats individuels pour certains enseignants

Réponse de la DEPP :

« Nous venons d’identifier la source de l’anomalie rencontrée : il semblerait que les écoles concernées se connectent au portail en utilisant l’adresse https://www.evaluations-reperes.fr/ au lieu de https://evaluations-reperes.fr/. En effet, la génération des restitutions individuelles n’est possible qu’avec la bonne adresse, à savoir https://evaluations-reperes.fr/.
Nous sommes en train de déployer une redirection permanente afin que les restitutions soient accessibles depuis les deux URL, mais en attendant, vous pouvez communiquer l’adresse correcte aux écoles qui vous sollicitent, ce qui ne manquera pas de résoudre le problème. »


Un courriel officiel sera envoyé à chaque école.

Les codes sont déjà présents sur Gédéon, dossier habituel.

Eduline : (Ressources documentaires> GEDeon – Environnement NUXEO,> RNE circo> Ecoles rattachées>RNE écoles>ESPACE PARTAGE – Direction/inspection)

1/ Téléchargez l’archive en cliquant sur l’icone.

2/ Cliquez sur le titre « Code d’accès à l’évaluation… » pour découvrir le mot de passe de l’archive téléchargée :

Attention ! N’oubliez pas de refaire l’association classe – enseignant sur le portail évaluation directeur , sinon avec les identifiants enseignants, vous ne verrez pas la flèche verte qui vous permettra d’avancer pour remplir les résultats.

SURTOUT !!! Ne créez pas d’élèves en plus sur le portail.

Information complémentaires réunies par Etienne Lefèvre, Erun Arras 4 :

Le portail est accessible à l’adresse suivante : https://evaluations-reperes.fr    Attention changement d’adresse !

Important : comme pour le LSUn, un paramétrage préalable doit être réalisé par le directeur avant utilisation par les enseignants concernés.
Un tutoriel (guide d’utilisation) est disponible pour les utilisateurs :
– consulter le tutoriel dédié aux directeurs
– consulter le tutoriel dédié aux enseignants

Utilisation : La démarche est identique à celle des années précédentes : les directeurs/-trices ont reçu sur Nuxeo* les identifiants et mots de passe pour configurer la saisie des réponses des élèves en attribuant un enseignant à une classe de CP ou de CE1 ou de CM1.
Les saisies sont prévues jusqu’au vendredi 29 septembre 2023.

Aide pour l’utilisation du portail : suite aux demandes d’aides, bien que les ERUN ne soient pas concernés par le suivi(1) de ce dossier, voici un lien vers un article compilant des réponses aux questions remontées.
(1) : veuillez contacter la DASIE1D pour tout problème technique

Pour obtenir les résultats , il faut :
– que les saisies soient complètes à 100% (l’enseignant a la possibilité de vérifier cet état en cliquant sur « Ma progression » pour chacun des cahiers de la classe).
– avoir demandé le calcul (en cliquant sur « Calculer les scores »).

* : espace de gestion des documents GED de la circonscription (portail EDULINE)

Informations générales sur la campagne d’évaluations au CP, au CE1 et au CM1 sur le site Eduscol : lien vers les articles

[Appli] « Au tableau » https://laclassedulama.fr

Une application à destination des professeurs du 1er degré, regroupant plusieurs outils : rituels (date, météo, présences…), gestion de groupes de travail, etc.

Il est possible de changer la langue en anglais.

https://laclassedulama.fr/blog/au-tableau/

La Bibliothèque Robinson

L’Université d’Artois et la Médiathèque départementale du Pas-de-Calais se sont associées pour un projet de partenariat documentaire sur la littérature pour la jeunesse.

https://mediatheque.pasdecalais.fr/robinson/nous-connaitre.aspx

Lieu de ressources autour de la littérature de jeunesse, la Bibliothèque Robinson a ouvert ses portes en novembre 2018. Elle accueille toute personne souhaitant mener un projet autour du livre pour enfant :

  • en assurant un service de prêt de collections à base de malles thématiques et de sélections sur demande ;
  • en proposant une artothèque constiutée d’œuvres originales d’illustrateurs jeunesse, depuis les travaux préparatoires jusqu’aux images finales des albums. Les expositions de l’artothèque sont empruntables sur projet et sous conditions par les structures de la région Hauts-de-France ;
  • en offrant un espace de formation pour les étudiants du Diplôme Universitaire « Médiation et animation autour de la culture et de la littérature de jeunesse » organisé par l’Université d’Artois ou pour les futurs professionnels oeuvrant autour de la littérature pour la jeunesse


Mode d’emploi de la Bibliothèque Robinson

Pour s’incrire, emprunter, trouver des documents et fréquentez la bibliothèque, retrouvez toutes les informations sur cette page : https://mediatheque.pasdecalais.fr/robinson/mode-demploi.aspx