2 priorités :

• « Développer les automatismes de calcul à tous les âges par des pratiques rituelles
  (répétition, calculs mental et intelligent, etc.) pour favoriser la mémorisation et libérer
  l’esprit des élèves en vue de la résolution de problèmes motivants. » – (Recommandation n°9 – extrait des 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques C. Villani – C. Torossian) –
• Favoriser la continuité école/collège

Le lien vers le site : https://calculatice.ac-lille.fr/presentation-des-rallyes-2023/